Интонация повелений
Интонационная структура повелительных предложений зависит от их цели – приказания, просьбы или приглашения. Приказания обычно произносят постепенно нисходящей ступенчатой шкалой и падающим завершением. Просьбы и приглашения произносят низким восходящим завершением.
‘Don’t go ‘out ↑late at night! – Не ходи гулять по ночам!
‘Take your /seat! – Присаживайтесь.
Интонация восклицаний
Восклицания обычно произносят падением. Диапазон предложений может быть расширенным или суженным по сравнению с нейтральными высказываниями (знаки “/“ перед ударными слогами). Восклицательные what и how могут ударяться, если не надо выделять следующие за ними существительные/прилагательные.
“How “very peculiar! – Как интересно!
How “absolutely marvelous! – Да это просто чудесно!
Последнее ударное слово с паданием – определяемое существительное, прилагательное или наречие.
“What a “wonderful time we had! – Классно отдохнули!
“How astonishing it is! – Потрясающе!
Интонация общих вопросов
Общие вопросы обычно произносят постепенно нисходящей шкалой и низким подъёмом. Уровень начала общих вопросов несколько выше категоричных утверждений.
‘Can I /keep it? – Можно подержать его у себя?
/Is it? – Неужели?
Интонация альтернативных вопросов
Интонация альтернативных вопросов характеризуется чередованием подъёма и падения. Первые синтагмы как общие вопросы произносят низким подъёмом, вторые – низким падением.
‘Is she /eighteen or nineteen? – Ей 18 или 19?
Интонация специальных вопросов
Специальные вопросы в английском обычно произносят постепенно нисходящей шкалой с падением. Спокойные, сдержанные вопросы произносят низким падением. Спецвопросы с высоким падением звучат оживлённо, дружелюбно, заинтересованно.
‘What’s the time? – Сколько времени?
‘Who’s that? – А это ещё кто?
Интонация разделительных вопросов
Интонация разделительных вопросов представляет собой высказывания из 2-х синтагм. Первые обычно произносят нисходящей шкалой с падением. Вторые синтагмы как общие мини-вопросы обычно произносят низким подъёмом – так говорящий хочет показать свою заинтересованность в предмете разговора и получить из ответа новые сведения. При уверенности говорящего в положительном ответе, ожидании им лишь подтверждения он произносит вторые синтагмы падением. Такие разделительные вопросы становятся своеобразными утверждениями.
You are a ‘first-year student, /aren’t you? – Вы с первого курса?
It’s a ‘nice day, isn’t it? – Приятный денёк, да?
Интонации ответов
Ответы на общие и разделительные вопросы звучат категорично, уверенно, обычно падением. Высокое падение в ответах звучит дружелюбно, низкое – сдержанно.
No, she isn’t. She’s a lab assistant. – Нет, она помощница лаборанта
Ответы на альтернативные вопросы произносят обычно низким падением.
She is ‘nineteen – Ей 19
Уверенные ответы на специальные вопросы требуют падения, в неуверенных ответах обычно употребляется низкий подъём.
‘That’s ‘Steve’s mother – Это мама Стива
